Physical Education for Everyone

「健康」とは、何を思い浮かべるでしょうか。

指導理念(コオーディネーション理論)

子どもの運動経験は健康・体力づくりや運動への興味関心だけでなく、脳や心身の発育発達、学習能力や社会性を育むのにも大切だと言われています。
近年は生活環境・社会的環境の変化により、自然の中で遊ぶことや屋外で自由に体を動かす機会が減っています。友だちとゲームを一緒にして遊ぶことはあっても、空き地や草むらの中に入って遊んだり秘密基地をつくったり、自分たちで決まりやルールを考え遊びを創り出し身体を動かすことなどが少なくなっているのではないでしょうか。このような環境変化は、体力運動能力の低下だけでなく、脳機能や非認知能力、社会性が育つ機会の減少を招くことが心配されています。

FM0

私たちについて

Physical Education for Health Promotion

運動の時はどうでしょうか?体はつかうけど頭はつかわないでしょうか。

オニごっこを例に考えてみましょう。

まずオニがどこにいるか注意しますね。どのくらいの距離か、どこを見ているか、こちらに来るだろうか。

オニがこちらに来た場合、どこに逃げたらいいだろうか、周りはどんな状況か、むこうに行ったら行き止まりだから捕まるかもしれない、あっちの方が逃げやすそうだなど。

氷オニだったら、捕まった仲間を助けなければ…どこにいるか、オニの動きは、他の仲間はどんな動きをしているかなどなど。

意識しないかもしれませんが、これらのことを考えながらオニごっこをしています。それも状況は常に変化します。その瞬間に周囲の状況、オニの注意、相手までの距離、スピード、タイミング、すべてを自然と頭の中で計算して動いているのです。

赤い花のクローズアップ写真。
花のクローズアップの白黒写真。

よくある質問と答え

どんな内容ですか ?

この素晴らしいコレクションには、さまざまな時代や文化の真髄を捉えた多様な写真が展示されており、各アーティストの独自のスタイルと視点を反映しています。

ですか ?

この素晴らしいコレクションには、さまざまな時代や文化の真髄を捉えた多様な写真が展示されており、各アーティストの独自のスタイルと視点を反映しています。

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